Статья посвящена улучшению качества восприятия учебной информации за счет применения иммерсивных технологий в образовательном процессе вуза. Приведены примеры изучения электронных устройств в дисциплине «Схемотехника» с помощью дополненной и виртуальной реальности.
образование, иммерсивные технологии, дополненная реальность, виртуальная реальность, смешанная реальность

 
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         
                                     
                                                             
                             
                             
                             
                             
                                                        

