ИНТЕГРАЦИЯ МОДЕЛИ ТЕСТИРОВАНИЯ, УЧИТЫВАЮЩЕЙ ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ СПОСОБНОСТИ СТУДЕНТОВ ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ
Аннотация и ключевые слова
Аннотация:
Цель статьи — исследовать реальные перспективы нынешнего поколения студентов технических университетов и дать рекомендации, которые потенциально могли бы позволить преподавателям начер тательной геометрии, инженерной и компьютерной графики эффективно интегрировать тестирование на ментальное вращение и ментальное отражение в учебный процесс.

Ключевые слова:
ментальное вращение, ментальное отражение, гранные поверхности, тела вращения, тестирование
Список литературы

1. Новая структурная модель измерения пространственного интеллекта / О. А. Чикова [и др.] // Вестник Мининского университета. 2021. Т. 9, № 4. С. 1–18.

2. Краснощекова В. Н. Оценка визуально-пространственного практического мышления у лиц умственного труда с помощью психофизиологического тестирования // Медицина труда и экология человека. 2022. № 1. С. 29–42.

3. Сафонова Т. Ю. Тестирование по ментальному вращению — метод развития пространственных навыков при визуализации объектов // VI Бетанкуровский международный инженерный форум: сб. трудов: в 2 т. СПб.: ПГУПС, 2024. Т. 2. С. 141–144.

4. Bodner G. M., Guay R. B. The Purdue Visualization of Rotations Test // The Chemical Educator. 1997. Vol. 4, iss. 2. Pр. 1–17. DOI:https://doi.org/10.1007/s00897970138a

5. Михеев А. И. Методология составления и использования теста // Записки Горного института. 2008. Т. 175. С. 184–185.

6. Евсеева Т. П., Сабирова Ю. В. Разработка тестовых заданий как один из методов технологии интерактивного обучения // Вестник Казанского технологического университета. 2014. С. 320–324.

Войти или Создать
* Забыли пароль?